本网讯（美术与设计学院 刘星彤）为进一步加强青年教师队伍建设，助推青年教师快速成长，11月13日，美术与设计学院在乐学楼321召开青年教师导师制推进暨青年教师座谈会。院领导、教研室主任及全体青年教师参加会议，会议由学院党委副书记岳蓉主持。

会议伊始，易中华副院长就学校印发的《湖南女子学院青年教师导师制实施管理办法（修订）》进行了详细解读，并结合学院实际，介绍了学院青年教师导师制的具体实施方案。他强调，导师制是助力青年教师专业成长的重要举措，旨在通过“传、帮、带”机制，帮助新进教师尽快熟悉教学规范、提升教研能力，他还就培养职责、过程管理与考核验收等关键环节作了说明，并明确了导师结对安排与培养计划制定要求。

随后，李伟院长围绕“凝聚共识、传承创新、共促成长”主题发表讲话。他指出，青年教师是学院发展的生力军和未来希望，其成长高度直接关系到学院的发展高度。李伟院长将导师制喻为“学术血脉的传承桥”“青年成长的加速器”和“学院发展的凝聚核”，强调导师制不仅关乎教育教学能力的提升，更关乎师德师风、学术精神与文化传承。他对导师、青年教师分别提出明确要求：导师要当好“引路人”，在师德、教学、科研等方面全方位指导；青年教师要珍惜机遇、主动作为、虚心求教。同时，学院将强化制度保障与服务支撑，营造有利于人才成长的良好环境。

在青年教师交流环节，与会教师结合自身教学科研实际，踊跃发言。大家围绕课题申报、课程建设、教学与科研平衡、专业发展方向等问题展开热烈讨论。多位青年教师表示，将积极借助导师制平台，尽快提升教学能力、明确科研方向，实现个人与学院的共同成长。

最后，昌晓英书记作总结发言。她充分肯定本次会议的意义，并强调青年教师要坚定理想信念、涵养道德情操、秉承躬耕态度，以教育家精神为引领，争做“四有”好老师。她表示，学院将持续关注青年教师成长，完善激励机制，优化培养路径，为大家搭建更广阔的发展平台。

本次会议进一步统一了思想、明确了方向，为青年教师导师制的深入推进奠定了坚实基础。学院将以此次会议为契机，持续打造“传帮带”育人链条，助力青年教师快速成长，为推动学校内涵式高质量发展注入新动能。

（图：刘星彤  责任审核人：李伟 昌晓英）